Charlas y Talleres

Acá podrás cotizar servicios para grupos (colegios, empresas, fundaciones y otras instituciones). Si buscas asesorías personalizadas individuales, visita nuestra sección de Atención Profesional.

Todas mis charlas y talleres contienen elementos que hacen de ellos instancias nutritivas de aprendizaje en habilidades para la crianza y el trabajo con familias, teniendo como foco principal el aterrizaje de la teoría a la práctica.

Dependiendo de las necesidades del contratante y de la charla o taller en particular, pueden dividirse en una o más sesiones. 

Además, todos cuentan con:

  • La posibilidad de establecer espacios de resolución de dudas más allá de la instancia del taller
  • Envío de material complementario
  • Emisión de certificados de participación
  • Habilitación de enlace virtual para  acceder a la grabación de la jornada
  • Evaluación de los asistentes (según cantidad de participantes)
  • Diseño de piezas gráficas para publicidad
  • Actividades prácticas de trabajo durante los talleres.

Todos los talleres son de fácil comprensión y pueden dirigirse a padres, madres y cuidadores o a profesionales que trabajen con niños, adolescentes y sus familias.

Dirigido a padres, madres y cuidadores adultos

Talleres para mamás y papás

Adaptación Escolar

¿En qué consiste el taller «Adaptación Escolar»?
Este taller entrega información que responde las siguientes interrogantes: ¿Qué tenemos que mirar en esta etapa? ¿Cuáles son los elementos que tenemos que considerar en el lugar al que asiste el niño o niña? ¿Cómo podemos darle herramientas para que pueda enfrentar la escuela de mejor manera?

Duración: 3.5 horas
👉 Dirigido a: Padres, madres y cuidadores de niños y adolescentes de todas las edades.

¿Qué incluye el taller?
✅ Material complementario
✅ Archivo digital de diploma de participación (hasta 20 participantes el archivo se envía diploma personalizado, y con grupos mayores se envía un archivo base que el colegio o institución se encargará de personalizar con el nombre de cada persona)
✅ Grabación del taller para visualización en línea disponible durante una semana (sólo para talleres online).

Aspectos adicionales
✅ Formato: Este taller puede realizarse de forma online o presencial
✅ Duración: Se lleva a cabo en un mínimo de 1 jornada
✅ Recesos: Considera un receso intermedio de 15 minutos
✅ Audiencia: Puede realizarse con grupos de cualquier número de participantes

Todas las charlas tienen una duración indicada para el trabajo óptimo de sus contenidos. Sin embargo también es posible hacer versiones más cortas según las necesidades de la institución que realiza la contratación, entendiendo que estas adaptaciones implicarán un trabajo más superficial de los contenidos o bien la omisión de ciertas temáticas.

Autonomía Infantil

¿En qué consiste el taller «Autonomía Infantil»?
En este taller se trabajan los conceptos de autonomía, independencia e interdependencia, haciendo una mirada de las dinámicas que sabotean el desarrollo de dicha autonomía. Se hace una mirada integral de las necesidades específicas para cada etapa de desarrollo, entregando herramientas prácticas para fortalecer e incentivar un desarrollo saludable de niños y niñas.

Duración: 4 horas
👉 Dirigido a: Padres, madres y cuidadores de niños y adolescentes de todas las edades.

¿Qué incluye el taller?
✅ Material complementario
✅ Archivo digital de diploma de participación (hasta 20 participantes el archivo se envía diploma personalizado, y con grupos mayores se envía un archivo base que el colegio o institución se encargará de personalizar con el nombre de cada persona)
✅ Grabación del taller para visualización en línea disponible durante una semana (sólo para talleres online).

Aspectos adicionales
✅ Formato: Este taller puede realizarse de forma online o presencial
✅ Duración: Se lleva a cabo en un mínimo de 1 jornada
✅ Recesos: Considera un receso intermedio de 20
✅ Audiencia: Puede realizarse con grupos de cualquier número de participantes

Todas las charlas tienen una duración indicada para el trabajo óptimo de sus contenidos. Sin embargo también es posible hacer versiones más cortas según las necesidades de la institución que realiza la contratación, entendiendo que estas adaptaciones implicarán un trabajo más superficial de los contenidos o bien la omisión de ciertas temáticas.

Introducción a la Disciplina Positiva

¿En qué consiste el taller «Introducción a la Disciplina Positiva»?
Taller introductorio a los conceptos principales de la Disciplina Positiva y la crianza respetuosa, que permite comprender las emociones infantiles y adolescentes, el manejo de las expectativas parentales, la amabilidad con firmeza, los locus de control y los elogios infantiles.

Duración: 3 horas
👉 Dirigido a: Padres, madres y cuidadores de niños y adolescentes de todas las edades.

¿Qué incluye el taller?
✅ Material complementario
✅ Archivo digital de diploma de participación (hasta 20 participantes el archivo se envía diploma personalizado, y con grupos mayores se envía un archivo base que el colegio o institución se encargará de personalizar con el nombre de cada persona)
✅ Grabación del taller para visualización en línea disponible durante una semana (sólo para talleres online).

Aspectos adicionales
✅ Formato: Este taller puede realizarse de forma online o presencial
✅ Duración: Se lleva a cabo en un mínimo de 1 jornada
✅ Recesos: Considera un receso intermedio de 20 minutos
✅ Audiencia: Puede realizarse con grupos de cualquier número de participantes

Todas las charlas tienen una duración indicada para el trabajo óptimo de sus contenidos. Sin embargo también es posible hacer versiones más cortas según las necesidades de la institución que realiza la contratación, entendiendo que estas adaptaciones implicarán un trabajo más superficial de los contenidos o bien la omisión de ciertas temáticas.

Crianza respetuosa y límites: versión acotada

¿En qué consiste este taller?
El objetivo es llegar a quitarse las gafas de la disciplina tradicional, hacer una deconstrucción de cómo hemos entendido el proceso disciplinario, cómo entendemos la infancia y el rol de padres y cuidadores, para colocarnos las gafas de la disciplina positiva. Aprenderemos de dónde surgió la disciplina positiva, cuáles son los principios adlerianos, los criterios de la disciplina positiva, las necesidades de la infancia y una serie de herramientas prácticas para trabajar este enfoque en casa con niños de todas las edades.

⏰ Duración: 8 horas
👉 Dirigido a: Padres, madres y cuidadores de niños y adolescentes de todas las edades.

¿Qué incluye el taller?
✅ Material complementario
✅ Archivo digital de diploma de participación (hasta 20 participantes el archivo se envía diploma personalizado, y con grupos mayores se envía un archivo base que el colegio o institución se encargará de personalizar con el nombre de cada persona)
✅ Grabación del taller para visualización en línea disponible durante una semana (sólo para talleres online).

Aspectos adicionales
✅ Formato: Este taller puede realizarse de forma online o presencial
✅ Duración: Se lleva a cabo en un mínimo de 2 jornadas
✅ Recesos: Considera un receso intermedio de 15 minutos cada 45 minutos de trabajo
✅ Audiencia: Puede realizarse con grupos de cualquier número de participantes

Todas las charlas tienen una duración indicada para el trabajo óptimo de sus contenidos. Sin embargo también es posible hacer versiones más cortas según las necesidades de la institución que realiza la contratación, entendiendo que estas adaptaciones implicarán un trabajo más superficial de los contenidos o bien la omisión de ciertas temáticas.

Crianza respetuosa y límites: Intervención extendida

¿En qué consiste este taller?
De la misma manera que la versión abreviada, el objetivo es llegar a quitarse las gafas de la disciplina tradicional, hacer una deconstrucción de cómo hemos entendido el proceso disciplinario, cómo entendemos la infancia y el rol de padres y cuidadores, para colocarnos las gafas de la disciplina positiva. Aprenderemos de dónde surgió la disciplina positiva, cuáles son los principios adlerianos, los criterios de la disciplina positiva, las necesidades de la infancia y una serie de herramientas prácticas para trabajar este enfoque en casa con niños de todas las edades. Este taller puede ser diseñado de forma transversal o especializado por grupo de edades: 0 a 3 años, 4 a 8 años, 9 a 16 años. Las temáticas de este taller son abordadas de manera profunda.

⏰ Duración: 20 horas
👉 Dirigido a: Padres, madres y cuidadores de niños y adolescentes de todas las edades.

¿Qué incluye el taller?
✅ Material complementario
✅ Archivo digital de diploma de participación (hasta 20 participantes el archivo se envía diploma personalizado, y con grupos mayores se envía un archivo base que el colegio o institución se encargará de personalizar con el nombre de cada persona)
✅ Grabación del taller para visualización en línea disponible durante una semana (sólo para talleres online).
✏️ Archivos digitales para trabajo en casa
📱 Grupo de whatsapp para apoyo y orientación disponible durante todo el proceso y hasta 2 semanas luego de finalizado el taller.

Aspectos adicionales
✅ Formato: Este taller puede realizarse de forma online o presencial
✅ Duración: Se lleva a cabo en un mínimo de 4 jornadas
✅ Recesos: Considera un receso intermedio de 15 minutos cada 45 minutos de trabajo
✅ Audiencia: Puede realizarse con grupos de cualquier número de participantes

Todas las charlas tienen una duración indicada para el trabajo óptimo de sus contenidos. Sin embargo también es posible hacer versiones más cortas según las necesidades de la institución que realiza la contratación, entendiendo que estas adaptaciones implicarán un trabajo más superficial de los contenidos o bien la omisión de ciertas temáticas.

Competencias Parentales

¿En qué consiste este taller?
El objetivo de este taller es tener una mirada integradora del desarrollo y fortalecimiento de la parentalidad con un efoque ecosistémico y actualizado. Se revisan los 4 pilares de las competencias parentales, otorgando orientación para el fortalecimiento de cada una de ellas.

✏️ De forma optativa, este taller puede incluir además sesiones en línea pre grabadas y archivos de trabajo, que permiten hacer una evaluación de las competencias parentales de forma individual, con recomendaciones según el resultado de cada persona que tome la evaluación.

⏰ Duración: 4 horas
👉 Dirigido a: Padres, madres y cuidadores de niños y adolescentes de todas las edades.

¿Qué incluye el taller?
✅ Material complementario
✅ Archivo digital de diploma de participación (hasta 20 participantes el archivo se envía diploma personalizado, y con grupos mayores se envía un archivo base que el colegio o institución se encargará de personalizar con el nombre de cada persona)
✅ Grabación del taller para visualización en línea disponible durante una semana (sólo para talleres online).

Aspectos adicionales
✅ Formato: Este taller puede realizarse de forma online o presencial
✅ Duración: Se lleva a cabo en un mínimo de 1 jornada
✅ Recesos: Considera un receso intermedio de 20 minutos
✅ Audiencia: Puede realizarse con grupos de cualquier número de participantes

Todas las charlas tienen una duración indicada para el trabajo óptimo de sus contenidos. Sin embargo también es posible hacer versiones más cortas según las necesidades de la institución que realiza la contratación, entendiendo que estas adaptaciones implicarán un trabajo más superficial de los contenidos o bien la omisión de ciertas temáticas.

Dejar el Pañal

¿En qué consiste este taller?
En este taller comprenderemos el funcionamiento de los esfínteres, considerando la perspectiva histórica y cultural. Las familias aprenderán a identificar los requisitos y señales del proceso de dejar el pañal, comprendiendo qué cosas deben evitar y cómo se debe abordar el tema con sus hijos e hijas.

⏰ Duración: 2 horas
👉 Dirigido a: Padres, madres y cuidadores de niños y niñas de 0 a 5 años.

¿Qué incluye el taller?
✅ Material complementario
✅ Archivo digital de diploma de participación (hasta 20 participantes el archivo se envía diploma personalizado, y con grupos mayores se envía un archivo base que el colegio o institución se encargará de personalizar con el nombre de cada persona)
✅ Grabación del taller para visualización en línea disponible durante una semana (sólo para talleres online).

Aspectos adicionales
✅ Formato: Este taller puede realizarse de forma online o presencial
✅ Duración: Se lleva a cabo en un mínimo de 1 jornada
✅ Recesos: Considera un receso intermedio de 10 minutos
✅ Audiencia: Puede realizarse con grupos de cualquier número de participantes

Todas las charlas tienen una duración indicada para el trabajo óptimo de sus contenidos. Sin embargo también es posible hacer versiones más cortas según las necesidades de la institución que realiza la contratación, entendiendo que estas adaptaciones implicarán un trabajo más superficial de los contenidos o bien la omisión de ciertas temáticas.

Leer entre líneas

¿En qué consiste este taller?
En este taller se trabajan las 3 herramientas prácticas más poderosas de la Disciplina Positiva, que nos permiten:
1️⃣ Comprender e identificar los tipos de conductas de niños y niñas, entregando estrategias concretas de cómo abordar cada tipo de comportamiento.
2️⃣ Identificar los patrones de comportamiento de los adultos, reconociendo las fortalezas y elementos que deben ser trabajados
3️⃣ Llevar a cabo un nuevo sistema de negociación con niños, niñas y adolescentes.

💡 El taller contempla el envío de cápsulas pre-grabadas para ser revisadas antes de la realización del taller en vivo.

⏰ Duración: 4 horas
👉 Dirigido a: Padres, madres y cuidadores de niños , niñas y adolescentes a partir de los 4 años de edad.

¿Qué incluye el taller?
✅ Material complementario
✅ Archivo digital de diploma de participación (hasta 20 participantes el archivo se envía diploma personalizado, y con grupos mayores se envía un archivo base que el colegio o institución se encargará de personalizar con el nombre de cada persona)
✅ Grabación del taller para visualización en línea disponible durante una semana (sólo para talleres online).

Aspectos adicionales
✅ Formato: Este taller puede realizarse de forma online o presencial
✅ Duración: Se lleva a cabo en un mínimo de 1 jornada
✅ Recesos: Considera un receso intermedio de 15 minutos cada 1 hora y media de trabajo
✅ Audiencia: Puede realizarse con grupos de cualquier número de participantes

Todas las charlas tienen una duración indicada para el trabajo óptimo de sus contenidos. Sin embargo también es posible hacer versiones más cortas según las necesidades de la institución que realiza la contratación, entendiendo que estas adaptaciones implicarán un trabajo más superficial de los contenidos o bien la omisión de ciertas temáticas.

Niños que mienten

¿En qué consiste este taller?
Este taller aborda el surgimiento e intervención de las mentiras en los niños, otorgando conocimientos y orientación respecto de cómo se debe abordar esta conducta cuando los niños comienzan a mentir.

⏰ Duración: 2 horas
👉 Dirigido a: Padres, madres y cuidadores de niños y niñas de 0 a 10 años

¿Qué incluye el taller?
✅ Material complementario
✅ Archivo digital de diploma de participación (hasta 20 participantes el archivo se envía diploma personalizado, y con grupos mayores se envía un archivo base que el colegio o institución se encargará de personalizar con el nombre de cada persona)
✅ Grabación del taller para visualización en línea disponible durante una semana (sólo para talleres online).

Aspectos adicionales
✅ Formato: Este taller puede realizarse de forma online o presencial
✅ Duración: Se lleva a cabo en un mínimo de 1 jornada
✅ Recesos: Considera un receso intermedio de 10 minutos
✅ Audiencia: Puede realizarse con grupos de cualquier número de participantes

Todas las charlas tienen una duración indicada para el trabajo óptimo de sus contenidos. Sin embargo también es posible hacer versiones más cortas según las necesidades de la institución que realiza la contratación, entendiendo que estas adaptaciones implicarán un trabajo más superficial de los contenidos o bien la omisión de ciertas temáticas.

Acompañamiento de pataletas y desregulaciones emocionales

¿En qué consiste este taller?
En este taller se revisa el desarrollo neurológico y emocional de niños y niñas, abordando las estrategias de corregulación emocional y tiempo dentro.

⏰ Duración: 2 horas
👉 Dirigido a: Padres, madres y cuidadores de niños y niñas de 0 a 10 años

¿Qué incluye el taller?
✅ Material complementario
✅ Archivo digital de diploma de participación (hasta 20 participantes el archivo se envía diploma personalizado, y con grupos mayores se envía un archivo base que el colegio o institución se encargará de personalizar con el nombre de cada persona)
✅ Grabación del taller para visualización en línea disponible durante una semana (sólo para talleres online).

Aspectos adicionales
✅ Formato: Este taller puede realizarse de forma online o presencial
✅ Duración: Se lleva a cabo en un mínimo de 1 jornada
✅ Recesos: Considera un receso intermedio de 10 minutos
✅ Audiencia: Puede realizarse con grupos de cualquier número de participantes

Todas las charlas tienen una duración indicada para el trabajo óptimo de sus contenidos. Sin embargo también es posible hacer versiones más cortas según las necesidades de la institución que realiza la contratación, entendiendo que estas adaptaciones implicarán un trabajo más superficial de los contenidos o bien la omisión de ciertas temáticas.

Intensivo de Pataletas

¿En qué consiste este taller?
Este completo taller aborda todo lo que necesitamos saber sobre las pataletas y desregulaciones emocionales, como por ejemplo el desarrollo neuroafectivo, la comunicación afectiva, la comprensión del vínculo, la clasificación y abordaje de diferentes estilos de pataletas y un gran número de herramientas prácticas.

⏰ Duración: 8 horas
👉 Dirigido a: Padres, madres y cuidadores de niños y niñas de 0 a 10 años

¿Qué incluye el taller?
✅ Material complementario
✅ Archivo digital de diploma de participación (hasta 20 participantes el archivo se envía diploma personalizado, y con grupos mayores se envía un archivo base que el colegio o institución se encargará de personalizar con el nombre de cada persona)
✅ Grabación del taller para visualización en línea disponible durante una semana (sólo para talleres online).

Aspectos adicionales
✅ Formato: Este taller puede realizarse de forma online o presencial
✅ Duración: Se lleva a cabo en un mínimo de 2 jornadas.
✅ Recesos: Considera un receso intermedio de 15 minutos cada 2 horas de trabajo.
✅ Audiencia: Puede realizarse con grupos de cualquier número de participantes

Todas las charlas tienen una duración indicada para el trabajo óptimo de sus contenidos. Sin embargo también es posible hacer versiones más cortas según las necesidades de la institución que realiza la contratación, entendiendo que estas adaptaciones implicarán un trabajo más superficial de los contenidos o bien la omisión de ciertas temáticas.

Seguridad Emocional

¿En qué consiste este taller?
¿Sabías que los niños a veces necesitan estar cerca de sus figuras de cuidado y a veces necesitan explorar? Cuando aprendemos a identificar en cuál de estos procesos se encuentran podemos evitar forzarlos a hacer algo para lo que no están preparados o caer en la sobreprotección. Trabajaremos las bases para comprender esta dinámica relacional para fortalecer su seguridad emocional.

⏰ Duración: 3 horas
👉 Dirigido a: Padres, madres y cuidadores de niños y niñas de 0 a 10 años

¿Qué incluye el taller?
✅ Material complementario
✅ Archivo digital de diploma de participación (hasta 20 participantes el archivo se envía diploma personalizado, y con grupos mayores se envía un archivo base que el colegio o institución se encargará de personalizar con el nombre de cada persona)
✅ Grabación del taller para visualización en línea disponible durante una semana (sólo para talleres online).

Aspectos adicionales
✅ Formato: Este taller puede realizarse de forma online o presencial
✅ Duración: Se lleva a cabo en un mínimo de 1 jornada.
✅ Recesos: Considera un receso intermedio de 15 minutos
✅ Audiencia: Puede realizarse con grupos de cualquier número de participantes

Todas las charlas tienen una duración indicada para el trabajo óptimo de sus contenidos. Sin embargo también es posible hacer versiones más cortas según las necesidades de la institución que realiza la contratación, entendiendo que estas adaptaciones implicarán un trabajo más superficial de los contenidos o bien la omisión de ciertas temáticas.

Sexualidad infantil y adolescente

¿En qué consiste este taller?
En este taller se revisan las bases de la sexualidad humana y la salud sexual, comprendiendo los distintos aspectos que deben abordarse según la edad de los hijos e hijas.

⏰ Duración: 4.5 horas
👉 Dirigido a: Padres, madres y cuidadores de niños y niñas de 0 a 17 años

Modalidades
Este taller se ofrece en dos modalidades:
1️⃣ Sexualidad de 0 a 8 años
2️⃣ Sexualidad de 9 a 16 años

¿Qué incluye el taller?
✅ Material complementario
✅ Archivo digital de diploma de participación (hasta 20 participantes el archivo se envía diploma personalizado, y con grupos mayores se envía un archivo base que el colegio o institución se encargará de personalizar con el nombre de cada persona)
✅ Grabación del taller para visualización en línea disponible durante una semana (sólo para talleres online).

Aspectos adicionales
✅ Formato: Este taller puede realizarse de forma online o presencial
✅ Duración: Se lleva a cabo en un mínimo de 1 jornada.
✅ Recesos: Considera un receso intermedio de 15 minutos cada 2 horas de trabajo.
✅ Audiencia: Puede realizarse con grupos de cualquier número de participantes

Todas las charlas tienen una duración indicada para el trabajo óptimo de sus contenidos. Sin embargo también es posible hacer versiones más cortas según las necesidades de la institución que realiza la contratación, entendiendo que estas adaptaciones implicarán un trabajo más superficial de los contenidos o bien la omisión de ciertas temáticas.

Uso de Pantallas

¿En qué consiste este taller?
En este taller revisaremos las prácticas más comunes relacionadas con el uso de pantallas y dispositivos móviles, así como el impacto que éstos tienen sobre su desarrollo psicosocioemicional. Trabajaremos pautas para la reducción y eliminación de pantallas y entregaremos herramientas a las familias para gestionar de forma saludable los límites respecto del uso de dispositivos. 

⏰ Duración: 4.5 horas
👉 Dirigido a: Padres, madres y cuidadores de niños, niñas y adolescentes.

¿Qué incluye el taller?
✅ Material complementario
✅ Archivo digital de diploma de participación (hasta 20 participantes el archivo se envía diploma personalizado, y con grupos mayores se envía un archivo base que el colegio o institución se encargará de personalizar con el nombre de cada persona)
✅ Grabación del taller para visualización en línea disponible durante una semana (sólo para talleres online).

Aspectos adicionales
✅ Formato: Este taller puede realizarse de forma online o presencial
✅ Duración: Se lleva a cabo en un mínimo de 1 jornada.
✅ Recesos: Considera dos recesos intermedios de 15 minutos
✅ Audiencia: Puede realizarse con grupos de cualquier número de participantes

Todas las charlas tienen una duración indicada para el trabajo óptimo de sus contenidos. Sin embargo también es posible hacer versiones más cortas según las necesidades de la institución que realiza la contratación, entendiendo que estas adaptaciones implicarán un trabajo más superficial de los contenidos o bien la omisión de ciertas temáticas.

Sala cuna, Jardín infantil, Colegios y personal de salud

Talleres para profesionales

Disciplina Positiva en el Aula

¿En qué consiste este taller?
El objetivo es llegar a quitarse las gafas de la disciplina tradicional, hacer una deconstrucción de cómo hemos entendido el proceso disciplinario, cómo entendemos la infancia y el rol de educadores y cuidadores, para ponernos las gafas de la disciplina positiva.

⏰ Duración: 
Modalidad abreviada: 8 horas
Modalidad completa: 15 horas
👉 Dirigido a: Educadores y profesionales que trabajen con niños, niñas y adolescentes.

¿Qué incluye el taller?
✅ Material complementario
✅ Archivo digital de diploma de participación (hasta 20 participantes el archivo se envía diploma personalizado, y con grupos mayores se envía un archivo base que el colegio o institución se encargará de personalizar con el nombre de cada persona)
✅ Grabación del taller para visualización en línea disponible durante una semana (sólo para talleres online).

Aspectos adicionales
✅ Formato: Este taller puede realizarse de forma online o presencial
✅ Duración: La modalidad de 8 horas, se lleva a cabo en un mínimo de 2 jornadas. La modalidad de 16 horas, se lleva a cabo en un mínimo de 3 jornadas.
✅ Audiencia: Puede realizarse con grupos de cualquier número de participantes.

Todas las charlas tienen una duración indicada para el trabajo óptimo de sus contenidos. Sin embargo también es posible hacer versiones más cortas según las necesidades de la institución que realiza la contratación, entendiendo que estas adaptaciones implicarán un trabajo más superficial de los contenidos o bien la omisión de ciertas temáticas.

Competencias Parentales para Profesionales

¿En qué consiste este taller?
El objetivo de este taller es tener una mirada integradora del desarrollo y fortalecimiento de la parentalidad con un efoque ecosistémico y actualizado. Se revisan los 4 pilares de las competencias parentales, otorgando orientación para el fortalecimiento de cada una de ellas.

⏰ Duración: 4 horas
👉 Dirigido a: Psicólogos, educadores y profesionales que trabajen con niños, niñas y adolescentes

¿Qué incluye el taller?
✅ Material complementario
✅ Archivo digital de diploma de participación (hasta 20 participantes el archivo se envía diploma personalizado, y con grupos mayores se envía un archivo base que el colegio o institución se encargará de personalizar con el nombre de cada persona)
✅ Grabación del taller para visualización en línea disponible durante una semana (sólo para talleres online).

Aspectos adicionales
✅ Formato: Este taller puede realizarse de forma online o presencial
✅ Duración: Se lleva a cabo en un mínimo de 1 jornada
✅ Recesos: Considera un receso intermedio de 20 minutos
✅ Audiencia: Puede realizarse con grupos de cualquier número de participantes.

Todas las charlas tienen una duración indicada para el trabajo óptimo de sus contenidos. Sin embargo también es posible hacer versiones más cortas según las necesidades de la institución que realiza la contratación, entendiendo que estas adaptaciones implicarán un trabajo más superficial de los contenidos o bien la omisión de ciertas temáticas.

Dejar el Pañal

¿En qué consiste este taller?
En este taller comprenderemos el funcionamiento de los esfínteres, considerando la perspectiva histórica y cultural. Las familias aprenderán a identificar los requisitos y señales del proceso de dejar el pañal, comprendiendo qué cosas deben evitar y cómo se debe abordar el tema con niños y niñas.

⏰ Duración: 2 horas
👉 Dirigido a: Educadores y profesionales que trabajen con niños y niñas de 0 a 5 años.

¿Qué incluye el taller?
✅ Material complementario
✅ Archivo digital de diploma de participación (hasta 20 participantes el archivo se envía diploma personalizado, y con grupos mayores se envía un archivo base que el colegio o institución se encargará de personalizar con el nombre de cada persona)
✅ Grabación del taller para visualización en línea disponible durante una semana (sólo para talleres online).

Aspectos adicionales
✅ Formato: Este taller puede realizarse de forma online o presencial
✅ Duración: Se lleva a cabo en un mínimo de 1 jornada
✅ Recesos: Considera un receso intermedio de 10 minutos
✅ Audiencia: Puede realizarse con grupos de cualquier número de participantes.

Todas las charlas tienen una duración indicada para el trabajo óptimo de sus contenidos. Sin embargo también es posible hacer versiones más cortas según las necesidades de la institución que realiza la contratación, entendiendo que estas adaptaciones implicarán un trabajo más superficial de los contenidos o bien la omisión de ciertas temáticas.

Niños que mienten

¿En qué consiste este taller?
Este taller aborda el surgimiento e intervención de las mentiras en los niños, otorgando conocimientos y orientación respecto de cómo se debe abordar esta conducta cuando los niños comienzan a mentir.

⏰ Duración: 2 horas
👉 Dirigido a: Educadores que trabajen con niños y niñas de 0 a 10 años.

¿Qué incluye el taller?
✅ Material complementario
✅ Archivo digital de diploma de participación (hasta 20 participantes el archivo se envía diploma personalizado, y con grupos mayores se envía un archivo base que el colegio o institución se encargará de personalizar con el nombre de cada persona)
✅ Grabación del taller para visualización en línea disponible durante una semana (sólo para talleres online).

Aspectos adicionales
✅ Formato: Este taller puede realizarse de forma online o presencial
✅ Duración: Se lleva a cabo en un mínimo de 1 jornada
✅ Recesos: Considera un receso intermedio de 10 minutos
✅ Audiencia: Puede realizarse con grupos de cualquier número de participantes.

Todas las charlas tienen una duración indicada para el trabajo óptimo de sus contenidos. Sin embargo también es posible hacer versiones más cortas según las necesidades de la institución que realiza la contratación, entendiendo que estas adaptaciones implicarán un trabajo más superficial de los contenidos o bien la omisión de ciertas temáticas.

Acompañamiento de pataletas y desregulaciones emocionales

¿En qué consiste este taller?
En este taller se revisa el desarrollo neurológico y emocional de niños y niñas, abordando las estrategias de corregulación emocional y tiempo dentro.

⏰ Duración: 2 horas
👉 Dirigido a: Educadores y profesionales que trabajen con niños y niñas de 0 a 10 años

¿Qué incluye el taller?
✅ Material complementario
✅ Archivo digital de diploma de participación (hasta 20 participantes el archivo se envía diploma personalizado, y con grupos mayores se envía un archivo base que el colegio o institución se encargará de personalizar con el nombre de cada persona)
✅ Grabación del taller para visualización en línea disponible durante una semana (sólo para talleres online).

Aspectos adicionales
✅ Formato: Este taller puede realizarse de forma online o presencial
✅ Duración: Se lleva a cabo en un mínimo de 1 jornada
✅ Recesos: Considera un receso intermedio de 10 minutos
✅ Audiencia: Puede realizarse con grupos de cualquier número de participantes.

Todas las charlas tienen una duración indicada para el trabajo óptimo de sus contenidos. Sin embargo también es posible hacer versiones más cortas según las necesidades de la institución que realiza la contratación, entendiendo que estas adaptaciones implicarán un trabajo más superficial de los contenidos o bien la omisión de ciertas temáticas.

Intensivo de Pataletas

¿En qué consiste este taller?
Este completo taller aborda todo lo que necesitamos saber sobre las pataletas y desregulaciones emocionales, como por ejemplo el desarrollo neuroafectivo, la comunicación afectiva, la comprensión del vínculo, la clasificación y abordaje de diferentes estilos de pataletas y un gran número de herramientas prácticas.

⏰ Duración: 8 horas
👉 Dirigido a: Educadores y profesionales que trabajen con niños y niñas de 0 a 10 años

¿Qué incluye el taller?
✅ Material complementario
✅ Archivo digital de diploma de participación (hasta 20 participantes el archivo se envía diploma personalizado, y con grupos mayores se envía un archivo base que el colegio o institución se encargará de personalizar con el nombre de cada persona)
✅ Grabación del taller para visualización en línea disponible durante una semana (sólo para talleres online).

Aspectos adicionales
✅ Formato: Este taller puede realizarse de forma online o presencial
✅ Duración: Se lleva a cabo en un mínimo de 2 jornadas.
✅ Recesos: Considera un receso intermedio de 15 minutos cada 2 horas de trabajo.
✅ Audiencia: Puede realizarse con grupos de cualquier número de participantes.

Todas las charlas tienen una duración indicada para el trabajo óptimo de sus contenidos. Sin embargo también es posible hacer versiones más cortas según las necesidades de la institución que realiza la contratación, entendiendo que estas adaptaciones implicarán un trabajo más superficial de los contenidos o bien la omisión de ciertas temáticas.

Seguridad Emocional

¿En qué consiste este taller?
¿Sabías que los niños a veces necesitan estar cerca de sus figuras de cuidado y a veces necesitan explorar? Cuando aprendemos a identificar en cuál de estos procesos se encuentran podemos evitar forzarlos a hacer algo para lo que no están preparados o caer en la sobreprotección. Trabajaremos las bases para comprender esta dinámica relacional para fortalecer su seguridad emocional.

⏰ Duración: 3 horas
👉 Dirigido a: Educadores y profesionales que trabajen con niños y niñas de 0 a 10 años

¿Qué incluye el taller?
✅ Material complementario
✅ Archivo digital de diploma de participación (hasta 20 participantes el archivo se envía diploma personalizado, y con grupos mayores se envía un archivo base que el colegio o institución se encargará de personalizar con el nombre de cada persona)
✅ Grabación del taller para visualización en línea disponible durante una semana (sólo para talleres online).

Aspectos adicionales
✅ Formato: Este taller puede realizarse de forma online o presencial
✅ Duración: Se lleva a cabo en un mínimo de 1 jornada.
✅ Recesos: Considera un receso intermedio de 15 minutos
✅ Audiencia: Puede realizarse con grupos de cualquier número de participantes.

Todas las charlas tienen una duración indicada para el trabajo óptimo de sus contenidos. Sin embargo también es posible hacer versiones más cortas según las necesidades de la institución que realiza la contratación, entendiendo que estas adaptaciones implicarán un trabajo más superficial de los contenidos o bien la omisión de ciertas temáticas.

Sexualidad infantil y adolescente

¿En qué consiste este taller?
En este taller se revisan las bases de la sexualidad humana y la salud sexual, comprendiendo los distintos aspectos que deben abordarse según la edad de los niños y niñas.

⏰ Duración: 4.5 horas
👉 Dirigido a: Educadores y profesionales que trabajen con niños y niñas de 0 a 17 años

Modalidades
Este taller se ofrece en dos modalidades:
1️⃣ Sexualidad de 0 a 8 años
2️⃣ Sexualidad de 9 a 16 años

¿Qué incluye el taller?
✅ Material complementario
✅ Archivo digital de diploma de participación (hasta 20 participantes el archivo se envía diploma personalizado, y con grupos mayores se envía un archivo base que el colegio o institución se encargará de personalizar con el nombre de cada persona)
✅ Grabación del taller para visualización en línea disponible durante una semana (sólo para talleres online).
✏️ Material de trabajo aplicable con niños y niñas según diferentes grupos de edad

Aspectos adicionales
✅ Formato: Este taller puede realizarse de forma online o presencial
✅ Duración: Se lleva a cabo en un mínimo de 1 jornada.
✅ Recesos: Considera un receso intermedio de 15 minutos cada 2 horas de trabajo.
✅ Audiencia: Puede realizarse con grupos de cualquier número de participantes.

Todas las charlas tienen una duración indicada para el trabajo óptimo de sus contenidos. Sin embargo también es posible hacer versiones más cortas según las necesidades de la institución que realiza la contratación, entendiendo que estas adaptaciones implicarán un trabajo más superficial de los contenidos o bien la omisión de ciertas temáticas.

Uso de Pantallas

¿En qué consiste este taller?
En este taller revisaremos las prácticas más comunes relacionadas con el uso de pantallas y dispositivos móviles, así como el impacto que éstos tienen sobre su desarrollo psicosocioemicional. Trabajaremos pautas para la reducción y eliminación de pantallas y entregaremos herramientas a las familias para gestionar de forma saludable los límites respecto del uso de dispositivos. 

⏰ Duración: 4.5 horas
👉 Dirigido a: Educadores y profesionales que trabajen con niños y niñas de 0 a 17 años.

¿Qué incluye el taller?
✅ Material complementario
✅ Archivo digital de diploma de participación (hasta 20 participantes el archivo se envía diploma personalizado, y con grupos mayores se envía un archivo base que el colegio o institución se encargará de personalizar con el nombre de cada persona)
✅ Grabación del taller para visualización en línea disponible durante una semana (sólo para talleres online).

Aspectos adicionales
✅ Formato: Este taller puede realizarse de forma online o presencial
✅ Duración: Se lleva a cabo en un mínimo de 1 jornada.
✅ Recesos: Considera dos recesos intermedios de 15 minutos
✅ Audiencia: Puede realizarse con grupos de cualquier número de participantes.

Todas las charlas tienen una duración indicada para el trabajo óptimo de sus contenidos. Sin embargo también es posible hacer versiones más cortas según las necesidades de la institución que realiza la contratación, entendiendo que estas adaptaciones implicarán un trabajo más superficial de los contenidos o bien la omisión de ciertas temáticas.

Talleres para niños, niñas y adolescentes

Uso de pantallas (6 a 13 años)

¿En qué consiste este taller?
En esta actividad, se trabajará con un actividad interactiva en la que niños y niñas se convertirán en investigadores de cerebros. A través del trabajo en equipo, conocerán cómo funciona el cerebro y de qué manera las pantallas afectan a su desarrollo.

⏰ Duración: 2 bloques de 45 minutos
👉 Dirigido a: Niños y niñas de educación básica

Aspectos adicionales
✅ Formato:
Esta charla sólo se trabaja de forma presencial con estudiantes que pertenezcan a un mismo nivel de escolaridad o bien agrupados considerando los siguientes grupos de edad:

👉 1ero y 2do básico
👉 3ero y 4to básico
👉 5to y 6to básico
👉 7mo y 8vo básico

✅ Duración: Se lleva a cabo en un mínimo de 1 jornada
✅ Recesos: Considera recesos intermedios de 10 o 15 minutos cada 45 minutos de trabajo.
✅ Audiencia: Los grupos deben estar conformados por un máximo de 60 estudiantes.
✅ Requisitos: La actividad debe llevarse a cabo en un espacio plano (no tipo auditorio) con proyector y buen sonido.

Todas las charlas tienen una duración indicada para el trabajo óptimo de sus contenidos. Sin embargo también es posible hacer versiones más cortas según las necesidades de la institución que realiza la contratación, entendiendo que estas adaptaciones implicarán un trabajo más superficial de los contenidos o bien la omisión de ciertas temáticas.

Uso de pantallas (14 a 17 años)

¿En qué consiste este taller?
Esta actividad contempla separar el grupo en equipos, quienes participarán a un juego de mesa que permite ir aprendiendo de forma progresiva información valiosa acerca del funcionamiento del cerebro, la manera en la que éste se ve impactado por el uso de pantallas y nociones importantes sobre la seguridad digital.

La versión completa incorpora además un último bloque de conversación reflexiva acerca de lo aprendido, en donde se pone énfasis en el desarrollo de la autoestima y la imagen corporal.

⏰ Duración: 
Modalidad simple: 2 bloques de 45 minutos
Modalidad Extendida: 3 bloques de 45 minutos

👉 Dirigido a: Adolescentes de enseñanza media

Aspectos adicionales
✅ Formato: Esta charla puede trabajarse de forma online, aunque se recomienda encarecidamente que sea presencial.
✅ Duración: Considera recesos intermedios de 10 o 15 minutos cada 45 minutos de trabajo.
✅ Audiencia: Los grupos deben estar conformados por un máximo de 60 estudiantes.
✅ Requisitos: La actividad debe llevarse a cabo en un espacio plano (no tipo auditorio) con proyector y buen sonido.

Todas las charlas tienen una duración indicada para el trabajo óptimo de sus contenidos. Sin embargo también es posible hacer versiones más cortas según las necesidades de la institución que realiza la contratación, entendiendo que estas adaptaciones implicarán un trabajo más superficial de los contenidos o bien la omisión de ciertas temáticas.

Educación Sexual (6 a 13 años)

¿En qué consiste este taller?
En esta actividad, se trabajará con los fundamentos de la educación sexual integral adecuados según corresponda para cada grupo de edad. Previamente se enviará una guía temática a educadores con los contenidos específicos según las características del grupo, para que pueda ser informado a los padres y cuidadores.

⏰ Duración: 
Modalidad simple: 2 bloques de 45 minutos
Modalidad Extendida: 5 jornadas de 45 minutos, a realizarse en diferentes días cada una.

👉 Dirigido a: Niños y niñas de educación básica

Aspectos adicionales
✅ Formato:
Esta charla sólo se trabaja de forma presencial con estudiantes que pertenezcan a un mismo nivel de escolaridad o bien agrupados considerando los siguientes grupos de edad:

👉 1ero y 2do básico
👉 3ero y 4to básico
👉 5to y 6to básico
👉 7mo y 8vo básico

✅ Duración: La modalidad simple considera un receso de 15 minutos.
✅ Audiencia: Los grupos deben estar conformados por un máximo de 35 estudiantes por charla (o bien por un único curso).
✅ Requisitos: La actividad debe llevarse a cabo en un espacio plano (no tipo auditorio) con proyector y buen sonido.

Todas las charlas tienen una duración indicada para el trabajo óptimo de sus contenidos. Sin embargo también es posible hacer versiones más cortas según las necesidades de la institución que realiza la contratación, entendiendo que estas adaptaciones implicarán un trabajo más superficial de los contenidos o bien la omisión de ciertas temáticas.

Educación Sexual (14 a 17 años)

¿En qué consiste este taller?
En esta actividad, se trabajará con los fundamentos de la educación sexual integral adecuados según corresponda para cada grupo de edad. Previamente se enviará una guía temática a educadores con los contenidos específicos según las características del grupo, para que pueda ser informado a los padres y cuidadores.

⏰ Duración: 
Modalidad simple: 2 bloques de 45 minutos
Modalidad Extendida: 5 jornadas de 45 minutos, a realizarse en diferentes días cada una.

👉 Dirigido a: Adolescentes que cursan educación media

Aspectos adicionales
✅ Formato:
Esta charla se puede trabajar de forma online, pero se sugiere encarecidamente que se lleve a cabo de forma presencial.
✅ Duración: La modalidad simple considera un receso de 15 minutos.
✅ Audiencia: Los grupos deben estar conformados por un máximo de 35 estudiantes por charla (o bien por un único curso)
✅ Requisitos: La actividad debe llevarse a cabo en un espacio plano (no tipo auditorio) con proyector y buen sonido.

Todas las charlas tienen una duración indicada para el trabajo óptimo de sus contenidos. Sin embargo también es posible hacer versiones más cortas según las necesidades de la institución que realiza la contratación, entendiendo que estas adaptaciones implicarán un trabajo más superficial de los contenidos o bien la omisión de ciertas temáticas.

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